Wyniki wyszukiwania

Building acoaching culture: Adevelopment journey for organizational development

Jonathan Passmore; Klaudia Jastrzębska

2011

1/2011

( 3 )

https:/doi.org/

Abstrakt

This paper provides an overview on the development of a coaching culture. It focuses on the best practices that are developing within the US and the European Union and presents a five stage model for the development of a coaching culture within organizations. Me five stages are: Informal External Coaching, Professional External coaching, Coaching for A ll, Coaching as a Management Style and Coaching Across the Network. Me article suggests that many organizations have aspirations to build a coaching culture, but a large number of them are currently at level one, two or three a long this journey.

Pobrań572

Teoria coachingu skoncentrowana na uczeniu się pośród wybranych badań naukowych – inspiracje dla coachów

Monika Chmielecka

2018

( 10 )

DOI: 10.7206/cr.2081-7029.66

https:/doi.org/10.7206/cr.2081-7029.66

Abstrakt

Autorka prezentuje krótki przegląd wybranych badań dotyczących problematyki coachingu, wskazując te szczególnie interesujące dla coachów, menedżerów, beneficjentów coachingu, naukowców itd. Ostatecznie skupia się na prezentacji badań przeprowadzonych przez Kerryn Griffiths w ramach jej rozprawy doktorskiej, które ukazują coaching z perspektywy procesów uczenia się. Tym samym autorka stara się zainspirować coachów do namysłu nad swoją praktyką i jej doskonaleniem z udziałem nauki.

Pobrań2527

Profesjonalizacja zawodu coacha – omówienie wyników badań

Marzena Major

2018

( 10 )

DOI: 10.7206/cr.2081-7029.59

https:/doi.org/10.7206/cr.2081-7029.59

Abstrakt

W artykule zaprezentowane są wyniki badań jakościowych nad procesem profesjonalizacji zawodu coacha. Przedmiotem analizy są narracje uzyskane w toku przeprowadzenia pogłębionych wywiadów z osobami wykonującymi zawód coacha. Głównym obszarem badawczym jest codzienność coachów, historia ich wejścia w zawód, refleksje na temat zawodu i kompetencji coacha, perspektywy i ograniczenia coachingu. Artykuł przybliża także teoretyczne zagadnienia związane z procesem profesjonalizacji zawodu coacha, które wynikają ze wzrostu społecznych oczekiwań co do profesjonalności praktykowania tego zawodu.

Pobrań1806

Siła woli – modele teoretyczne i ich zastosowanie w coachingu

Jan Jędrzejczyk; Mirosława Huflejt-Łukasik

2017

1/2017

( 9 )

DOI: 10.7206/cr.2081-7029.45

https:/doi.org/10.7206/cr.2081-7029.45

Abstrakt

Celem artykułu jest przedstawienie stanu wiedzy psychologicznej dotyczącego siły woli (samokontroli) i wynikających z niego zastosowań praktycznych, które można przenieść na grunt coachingu. Omówiono dominujący w psychologii przez ostatnie 20 lat siłowy model samokontroli oraz jego ograniczenia, wskazując na krytyczne badania z ostatnich lat. Autorzy przytaczają nowszą koncepcję siły woli – model zmiany priorytetów. Dyskusji poddano wnioski dla praktyki coachingowej płynące z nowej propozycji teoretycznej oraz wskazano konkretne metody, które coach może zastosować w pracy z klientem w kontekście wzmacniania siły woli.

Pobrań3192

Coaching Review

Wyniki wyszukiwania