Artykuł ten pokazuje zestaw typowych błędów towarzyszących nam przy podejmowaniu decyzji. Jednym z nich jest przeddecyzyjna stronniczość ocen, która polega na skłonności do powiększania różnicy między atrakcyjnością alternatywy wybieranej i odrzucanej. Od dawna znanym błędem jest przenoszenie ocen z jednych zadań na inne. Zjawisko to nosi miano efektu aureoli. Równie powszechnym błędem oceniania jest zjawisko znane jako efekt pierwszeństwa. Polega ono na przecenianiu pierwszych informacji, a niedocenianiu następnych. W ocenianiu dają o sobie znać także mniej znane efekty: kontekstu i sformułowania. Obserwuje się w szczególności dwie tendencje: (1) unikanie opcji skrajnych oraz (2) efekt asymetrycznej dominacji. Efekt sformułowania polega z kolei na tym, że ocena i wybór mogą zależeć od tego, czy ten sam wynik zostanie opisany w jeden, czy drugi sposób. Nie jest rzeczą łatwą przezwyciężyć błędy oceniania. Najlepszym sposobem wydaje się takie organizowanie warunków oceniania, żeby znane pułapki nie mogły się w ogóle pojawić.
Tyszka, Tadeusz (2010). Tyszka, T. . (2010). Pułapki oceniania. Decyzje, (13), 5 25. Pobrano de https://journal.kozminski.edu.pl/index.php/decyzje/article/view/90 (Original work published 2014-03-28)
Tyszka, Tadeusz. Tyszka, T. . „Pułapki Oceniania”. 2014-03-28. Decyzje, nr 13, 2010, s. 5 25.
Tyszka, Tadeusz. Tyszka, Tadeusz . „Pułapki Oceniania”. Decyzje, Decyzje, nr 13 (2010): 5 25. https://journal.kozminski.edu.pl/index.php/decyzje/article/view/90.
CC-BY
